• Constituição da República Federativa do Brasil de 1988: direitos e garantias fundamentais, direitos sociais e disposições constitucionais sobre educação.
• Estatuto da Criança e do Adolescente: direito à educação, proteção integral e convivência familiar e comunitária.
• Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394/1996) e suas alterações: estrutura, princípios e organização das etapas e modalidades da educação básica.
• Plano Nacional de Educação e Plano Estadual de Educação de Santa Catarina: metas, estratégias e avaliação da política educacional.
• Lei Complementar Estadual n.º 170/1998: Sistema Estadual de Educação de Santa Catarina.
• Marcos legais da educação inclusiva e da educação especial.
• Legislação sobre história e cultura afro-brasileira, africana e indígena e sua implementação curricular.
• Gestão democrática do ensino público: fundamentos legais e instâncias colegiadas.
• Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado de Santa Catarina: direitos, deveres, responsabilidades e regime disciplinar.
• Para os cargos do Quadro do Magistério, aplica-se também o estatuto e o plano de carreira do magistério público estadual catarinense.

• Base Nacional Comum Curricular: competências gerais, áreas do conhecimento, componentes curriculares e etapas da educação básica.
• Proposta Curricular de Santa Catarina: fundamentos históricos e concepções pedagógicas.
• Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense: princípios, estrutura e articulação com a BNCC.
• Currículo Base do Ensino Médio do Território Catarinense: formação geral básica, itinerários formativos, trilhas de aprofundamento e organização curricular vigente.
• Educação Profissional e Tecnológica: diretrizes curriculares nacionais e normas estaduais vigentes.
• Integração curricular: interdisciplinaridade, transdisciplinaridade e contextualização do conhecimento.
• Avaliação da aprendizagem e avaliação institucional: concepções, indicadores educacionais e uso dos resultados para melhoria da qualidade.
• Planejamento educacional e organização do trabalho escolar.

• Educação em direitos humanos: princípios, marcos normativos e práticas escolares.
• Educação para as relações étnico-raciais: combate ao racismo, valorização da diversidade e implementação curricular.
• Educação escolar indígena, quilombola e do campo: especificidades e marcos legais.
• Diversidade étnico-racial, de gênero, sexual, religiosa, linguística e sociocultural: reconhecimento e promoção de equidade no contexto escolar.
• Inclusão, acessibilidade e Desenho Universal para a Aprendizagem: estratégias e adaptações para a educação para todos.
• Convivência escolar, cultura de paz e prevenção às violências: estratégias de mediação e práticas restaurativas.
• Saúde mental na escola: competências socioemocionais, bem-estar e trabalho intersetorial.
• Proteção de dados pessoais de crianças e adolescentes no contexto educacional.

• Tecnologias digitais na educação e na gestão pública: fundamentos, potencialidades e desafios.
• Cultura digital, letramento digital e cidadania digital: habilidades, responsabilidade e participação crítica.
• Uso pedagógico e administrativo de plataformas, ambientes virtuais de aprendizagem e recursos educacionais abertos.
• Ensino híbrido e educação a distância: modelos, regulamentação e aplicações.
• Inteligência Artificial na educação: aplicações éticas e potencial transformador no ensino e na gestão.
• Segurança da informação, proteção de dados pessoais (Lei Geral de Proteção de Dados - LGPD) e governança digital no ambiente educacional.
• Inovações científicas e tecnológicas contemporâneas e seus impactos no mundo do trabalho e na sociedade.

• Princípios constitucionais da Administração Pública: legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência.
• Ética no serviço público: deveres, conflito de interesses, integridade, transparência e responsabilidade.
• Lei de Acesso à Informação: transparência ativa, passiva e sigilo.
• Relações humanas no trabalho: comunicação, trabalho em equipe e resolução de conflitos.
• Aspectos históricos, culturais, geográficos, sociais, políticos e econômicos de Santa Catarina e do Brasil contemporâneo relevantes para a compreensão das dinâmicas educacionais e administrativas.

• Conceitos e modos de utilização de programas e aplicativos para edição de textos, planilhas e apresentações.
• Sistemas operacionais.
• Conceitos básicos e modos de utilização de tecnologias, ferramentas, aplicativos e procedimentos associados à Internet.
• Conceitos de organização e de gerenciamento de informações, arquivos, pastas e programas.
• Plataformas corporativas de colaboração e mídias sociais.

• Administração e planejamento educacional: instrumentos de planejamento institucional e sua aplicação no contexto escolar.
• Gestão de recursos e logística escolar: patrimônio, materiais pedagógicos e serviços de apoio ao trabalho pedagógico.
• Programas e projetos educacionais da SED/SC: elaboração, execução, monitoramento e avaliação de impacto.
• Documentação pedagógica e arquivística: produção, classificação, organização, guarda e digitalização de documentos.
• Análise de dados educacionais: coleta, tratamento e interpretação de indicadores para diagnóstico e relatórios técnicos.
• Apoio técnico ao processo ensino-aprendizagem: subsídios e orientações às equipes pedagógicas.
• Estatísticas educacionais e indicadores de qualidade: interpretação e uso para planejamento institucional.
• Gestão de laboratórios, bibliotecas e espaços pedagógicos: organização, inventário e protocolos de uso.
• Planejamento e cumprimento do calendário escolar, eventos e atividades.
• Funcionamento dos conselhos escolares, de classe e pedagógicos: papéis, responsabilidades e apoio técnico.
• Tecnologias digitais aplicadas à gestão escolar e à comunicação institucional.
• Comunicação pública e atendimento ao cidadão: princípios, linguagem cidadã e qualidade no serviço público.
• Gestão de riscos institucionais: identificação, análise, tratamento e monitoramento no setor público.
• Processo administrativo estadual: fases, prazos, recursos e princípios norteadores.
• Federalismo brasileiro e organização do Estado: distribuição de competências entre União, estados e municípios no âmbito das políticas educacionais e sociais.
• Responsabilidade fiscal e social do servidor público: fundamentos e implicações práticas.
• Governo aberto, participação social e controle externo: mecanismos, instâncias e responsabilidades.
• Sustentabilidade na gestão pública: critérios socioambientais, compras sustentáveis e responsabilidade institucional.
• Gestão de crises e continuidade de serviços públicos: fundamentos, protocolos e comunicação institucional.

Os cursos são liberados somente após a confirmação do pagamento em nosso sistema. A confirmação pode variar de alguns minutos para pagamentos via PIX ou Cartão de Crédito, assim como pode demorar até 3 dias úteis para pagamentos por boletos. A liberação da matrícula é feita de forma automática, o aluno não precisa entrar em contato informado que fez o pagamento.

Sim, o curso preparatório é 100% estruturado de acordo com o edital publicado da SED/SC.

Sim, este curso entrega um preparo completo para a SED/SC, com foco total no que realmente cai na prova. Você terá acesso a videoaulas, PDFs, questões durantes as aulas online, cronograma, o que permite estudar de forma mais estratégica, sem perder tempo com excesso de teoria ou materiais desconectados do edital. A aprovação depende do seu esforço e da sua disciplina, mas este curso foi criado para te dar exatamente a estrutura que você precisa para chegar competitivo no dia da prova.