• Constituição da República Federativa do Brasil de 1988: direitos e garantias fundamentais, direitos sociais e disposições constitucionais sobre educação.
• Estatuto da Criança e do Adolescente: direito à educação, proteção integral e convivência familiar e comunitária.
• Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394/1996) e suas alterações: estrutura, princípios e organização das etapas e modalidades da educação básica.
• Plano Nacional de Educação e Plano Estadual de Educação de Santa Catarina: metas, estratégias e avaliação da política educacional.
• Lei Complementar Estadual n.º 170/1998: Sistema Estadual de Educação de Santa Catarina.
• Marcos legais da educação inclusiva e da educação especial.
• Legislação sobre história e cultura afro-brasileira, africana e indígena e sua implementação curricular.
• Gestão democrática do ensino público: fundamentos legais e instâncias colegiadas.
• Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado de Santa Catarina: direitos, deveres, responsabilidades e regime disciplinar.
• Para os cargos do Quadro do Magistério, aplica-se também o estatuto e o plano de carreira do magistério público estadual catarinense.

• Base Nacional Comum Curricular: competências gerais, áreas do conhecimento, componentes curriculares e etapas da educação básica.
• Proposta Curricular de Santa Catarina: fundamentos históricos e concepções pedagógicas.
• Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense: princípios, estrutura e articulação com a BNCC.
• Currículo Base do Ensino Médio do Território Catarinense: formação geral básica, itinerários formativos, trilhas de aprofundamento e organização curricular vigente.
• Educação Profissional e Tecnológica: diretrizes curriculares nacionais e normas estaduais vigentes.
• Integração curricular: interdisciplinaridade, transdisciplinaridade e contextualização do conhecimento.
• Avaliação da aprendizagem e avaliação institucional: concepções, indicadores educacionais e uso dos resultados para melhoria da qualidade.
• Planejamento educacional e organização do trabalho escolar.

• Educação em direitos humanos: princípios, marcos normativos e práticas escolares.
• Educação para as relações étnico-raciais: combate ao racismo, valorização da diversidade e implementação curricular.
• Educação escolar indígena, quilombola e do campo: especificidades e marcos legais.
• Diversidade étnico-racial, de gênero, sexual, religiosa, linguística e sociocultural: reconhecimento e promoção de equidade no contexto escolar.
• Inclusão, acessibilidade e Desenho Universal para a Aprendizagem: estratégias e adaptações para a educação para todos.
• Convivência escolar, cultura de paz e prevenção às violências: estratégias de mediação e práticas restaurativas.
• Saúde mental na escola: competências socioemocionais, bem-estar e trabalho intersetorial.
• Proteção de dados pessoais de crianças e adolescentes no contexto educacional.

• Tecnologias digitais na educação e na gestão pública: fundamentos, potencialidades e desafios.
• Cultura digital, letramento digital e cidadania digital: habilidades, responsabilidade e participação crítica.
• Uso pedagógico e administrativo de plataformas, ambientes virtuais de aprendizagem e recursos educacionais abertos.
• Ensino híbrido e educação a distância: modelos, regulamentação e aplicações.
• Inteligência Artificial na educação: aplicações éticas e potencial transformador no ensino e na gestão.
• Segurança da informação, proteção de dados pessoais (Lei Geral de Proteção de Dados - LGPD) e governança digital no ambiente educacional.
• Inovações científicas e tecnológicas contemporâneas e seus impactos no mundo do trabalho e na sociedade.

• Princípios constitucionais da Administração Pública: legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência.
• Ética no serviço público: deveres, conflito de interesses, integridade, transparência e responsabilidade.
• Lei de Acesso à Informação: transparência ativa, passiva e sigilo.
• Relações humanas no trabalho: comunicação, trabalho em equipe e resolução de conflitos.
• Aspectos históricos, culturais, geográficos, sociais, políticos e econômicos de Santa Catarina e do Brasil contemporâneo relevantes para a compreensão das dinâmicas educacionais e administrativas.

• Noções de internet, intranet e redes de computadores.
• Conceitos básicos dos modos de utilização de tecnologias digitais, suas ferramentas, uso e operação de aplicativos e procedimentos de informática.
• Conceitos básicos dos modos de utilização de aplicativos para edição de textos, planilhas, apresentações, correio eletrônico, agenda, videoconferência, chat, armazenamento de arquivos, Ambientes Virtuais de Aprendizagem, formulários eletrônicos e edição de sites utilizando-se a suíte de produtividade Google Workspace.
• Noções básicas de edição de imagens e vídeos.
• Conceitos e modos de utilização de sistemas operacionais, Windows 10 e superiores, e Chrome OS.
• Conceitos e modos de utilização do Adobe Reader e arquivos em formato PDF.
• Noções básicas de ferramentas e aplicativos de navegação: Google Chrome, Firefox, Mozilla Firefox, Internet Explorer e Microsoft Edge.
• Sítios de busca e pesquisa na internet.
• Conceitos de organização e de gerenciamento de informações, arquivos, pastas e programas em ambientes compartilhados.
• Conceitos básicos de armazenamento de dados em nuvem.
• Noções básicas de segurança da informação, Lei Geral de Proteção de Dados e proteção de sistemas informatizados.
• Noções básicas de hardware e software.
• Conceitos e modos de utilização de sistemas operacionais móveis: Android e iOS.

• Arquitetura de Computadores
  • Componentes de hardware
  • Processadores
  • Memória
  • Armazenamento
• Sistemas Operacionais
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  • Sistemas de arquivos
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Sim, o curso preparatório é 100% estruturado de acordo com o edital publicado da SED/SC.

Sim, este curso entrega um preparo completo para a SED/SC, com foco total no que realmente cai na prova. Você terá acesso a videoaulas, PDFs, questões durantes as aulas online, cronograma, o que permite estudar de forma mais estratégica, sem perder tempo com excesso de teoria ou materiais desconectados do edital. A aprovação depende do seu esforço e da sua disciplina, mas este curso foi criado para te dar exatamente a estrutura que você precisa para chegar competitivo no dia da prova.