SEDUC PA - Secretaria de Educação do Estado do Pará - Professor de Geografia
Edital Publicado SEDUC PA 2026
O concurso da Secretaria de Estado de Educação do Pará – SEDUC PA oferece vagas imediatas + cadastro de reserva para Professor Classe I – Geografia. O Focus Concursos preparou o único curso do mercado com aulas exclusivas para este concurso, desenvolvido por professores especialistas na área da Educação e em História, com preparação direcionada ao perfil da FGV. No último concurso, 73% da nossa turma foi aprovada. Você será o próximo aprovado Focus: para isso, estude com um curso de qualidade, objetivo e construído especificamente para a sua prova.
Resumo do concurso SEDUC PA para Professor de Geografia
Cargo
Professor Classe I – Geografia
Total de vagas
vagas imediatas + cadastro de reserva
Jornada
20 horas semanais
Lotação
Diretorias Regionais de Ensino – DREs do Estado do Pará
Banca
Fundação Getulio Vargas – FGV
Inscrições
Das 16h de 31 de agosto às 16h de 1º de outubro de 2026
Taxa de inscrição
R$ 185,00
Provas objetiva e discursiva
29 de novembro de 2026, das 8h às 13h
Remuneração
R$ 4.393,64
Escolaridade
Nível Superior
Como o curso ajuda na sua preparação
Aulas exclusivas para a SEDUC PA
O único curso do mercado com aulas exclusivas para este concurso, preparado por professores especialistas na área da Educação e em História.
Curadoria estratégica do edital
O corpo docente analisa o edital junto à equipe pedagógica e monta um curso objetivo e direto ao ponto, priorizando os temas de maior incidência e relevância para a prova.
Preparação para todas as etapas
Estude a prova objetiva e fortaleça a base necessária para a prova discursiva e para a defesa do plano de aula exigida para Professor Classe I.
Histórico de aprovação
No último concurso, 73% da turma Focus foi aprovada. Estude com um curso de qualidade e prepare-se para ser o próximo aprovado Focus.
Uma plataforma completa, ágil e fácil de usar!
Curso SEDUC PA 2026 para Professor Classe I – Geografia
O curso SEDUC PA 2026 para Professor de Geografia foi criado especificamente para candidatos que desejam conquistar uma vaga na Secretaria de Estado de Educação do Pará. A preparação segue o Edital nº 001/2026 – SEPLAD/SEDUC e considera o perfil de cobrança da Fundação Getulio Vargas – FGV.
O Focus oferece o único curso do mercado com aulas exclusivas para este concurso, com professores especialistas em Educação e Geografia. O corpo docente, junto à equipe pedagógica, analisa o edital e realiza uma curadoria para construir um curso objetivo, direto ao ponto e priorizando os conteúdos de maior incidência para a prova.
No último concurso, 73% da turma Focus foi aprovada. Se o seu objetivo é ser Professor de Geografia da SEDUC PA, estude com uma preparação de qualidade, feita para o edital e pensada para levar você até a aprovação.
Vagas, jornada e requisitos do cargo
O cargo de Professor Classe I – Geografia integra o quadro do magistério da SEDUC PA e possui vagas distribuídas entre as Diretorias Regionais de Ensino do Estado do Pará.
Vagas imediatas
vagas imediatas, além da formação de cadastro de reserva.
Distribuição
As vagas são distribuídas por DRE e por modalidade de concorrência, conforme o Anexo II do edital.
Formação
Graduação em Licenciatura Plena que confira habilitação para a docência em Língua Portuguesa na Educação Básica.
Jornada
20 horas semanais.
Vencimento base
R$ 2.440,91.
Gratificação de Escolaridade
R$ 1.952,73.
Remuneração inicial
R$ 4.393,64.
Regime
Regime jurídico estatutário, conforme a legislação indicada no edital.
Etapas do concurso para Professor Classe I – Geografia
A seleção possui etapas eliminatórias e classificatórias que avaliam conhecimentos, produção escrita, capacidade pedagógica e títulos acadêmicos.
Prova objetiva
60 questões de múltipla escolha, com cinco alternativas e apenas uma resposta correta.
Prova discursiva
Duas situações-problema baseadas em casos escolares, com respostas de 15 a 30 linhas.
Prova prática
Defesa de plano de aula, podendo envolver apresentação oral, simulação de aula, exposição de conteúdo e resolução de situação-problema pedagógica.
Avaliação de títulos
Etapa classificatória destinada à pontuação da titulação acadêmica, conforme as regras do edital.
Mínimo na objetiva
Obter pelo menos 50% da pontuação de cada uma das duas partes da Prova Objetiva e não zerar qualquer módulo.
Provas em 29/11
Prova Objetiva e Prova Discursiva no turno da manhã, das 8h às 13h.
Principais atribuições do Professor Classe I
O Professor Classe I atua diretamente no planejamento, desenvolvimento e avaliação do processo de ensino e aprendizagem na rede estadual de educação.
Planejamento pedagógico
Planejar e desenvolver atividades docentes alinhadas ao currículo e à proposta pedagógica da escola.
Ensino e aprendizagem
Desenvolver práticas de ensino que favoreçam a aprendizagem, a participação e o desenvolvimento dos estudantes.
Avaliação
Acompanhar e avaliar o desempenho dos estudantes, adotando estratégias de recuperação e recomposição quando necessário.
Trabalho coletivo
Participar da construção e execução do projeto pedagógico, de reuniões e de ações integradas da unidade escolar.
Inclusão e diversidade
Promover práticas pedagógicas que respeitem a diversidade e contribuam para uma educação inclusiva.
Formação continuada
Participar de ações de atualização, planejamento e desenvolvimento profissional docente.
O que você vai estudar
MÓDULO I — CONHECIMENTOS BÁSICOS
Língua Portuguesa — 10 questões ⌄
- Interpretação e compreensão de texto e organização estrutural dos textos.
- Coesão, coerência, intertextualidade e modos de organização discursiva.
- Tipos textuais, textos literários e não literários e tipologia da frase portuguesa.
- Estrutura da frase, norma culta, pontuação, sintaxe, ordem direta e inversa e tipos de discurso.
- Classes de palavras e seus aspectos morfológicos, sintáticos, semânticos e textuais.
- Semântica, polissemia, ambiguidade, vocabulário, ortografia, acentuação gráfica e crase.
Raciocínio Lógico-Matemático — 5 questões ⌄
- Estruturas lógicas, proposições, conectivos, negação e equivalências.
- Argumentos, inferências, sequências lógicas e reconhecimento de padrões.
- Diagramas lógicos e de Venn, classificação, ordenação e associação de informações.
- Razão, proporção, porcentagem, médias e regra de três simples.
- Interpretação de tabelas, gráficos e indicadores.
- Princípios básicos do pensamento computacional aplicados à resolução de problemas.
Atualidades — 5 questões ⌄
- Aspectos históricos, sociais, econômicos, políticos, culturais e ambientais do Estado do Pará na contemporaneidade.
- Formação territorial, organização político-administrativa, dinâmica populacional e urbanização.
- Diversidade cultural, patrimônio, povos indígenas, comunidades quilombolas e populações tradicionais.
- Desenvolvimento econômico, infraestrutura, integração regional e inserção do Pará na Amazônia e no cenário nacional.
- Recursos naturais, biodiversidade, sustentabilidade, mudanças climáticas e conservação ambiental.
- Direitos humanos, políticas públicas, inteligência artificial, LGPD, desinformação e fake news.
MÓDULO II
Conhecimentos Pedagógicos — 10 questões ⌄
- Pensadores da Educação e principais teorias modernas da Educação.
- Organização do Trabalho Pedagógico Coletivo e processo construtivista de escolarização.
- Competências e saberes docentes e desenvolvimento das dimensões cognitivas, afetivas, sociais e culturais.
- Escola inclusiva, acolhimento, aprendizagem, socialização e relação escola-família.
- Currículo, projeto político-pedagógico, planejamento e avaliação.
- Interdisciplinaridade, transversalidade e novas tecnologias aplicadas à prática pedagógica.
- Ética no trabalho docente e neurociência aplicada à Educação.
- Educação Inclusiva, AEE, DUA, acessibilidade, tecnologias assistivas e avaliação inclusiva.
- Avaliação diagnóstica, formativa e somativa e desenvolvimento de competências e habilidades previstas na BNCC.
MÓDULO III — CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS — 30 QUESTÕES
Conhecimentos Específicos — Geografia ⌄
- Fundamentos da Ciência Geográfica: Geografia como campo do conhecimento; categorias geográficas (espaço, território, paisagem, lugar, região e redes); pensamento geográfico clássico e contemporâneo; produção do espaço geográfico; natureza e sociedade; escalas geográficas; perspectivas críticas, decoloniais e interculturais; leitura e interpretação da realidade socioespacial.
- Dinâmica da Natureza e Sistemas Ambientais: estrutura interna da Terra; tempo geológico; tectônica de placas; vulcanismo; sismos; minerais e rochas; geomorfologia; relevo brasileiro e mundial; processos erosivos; solos.
- Atmosfera e climatologia; elementos e fatores climáticos; circulação atmosférica; mudanças climáticas; hidrologia; ciclo da água; bacias hidrográficas; oceanos; biomas mundiais e brasileiros; biodiversidade; serviços ecossistêmicos; riscos e desastres naturais; vulnerabilidade socioambiental.
- Sociedade, População e Diversidade Territorial: dinâmica demográfica; teorias demográficas; transição demográfica; estrutura da população; migrações; mobilidade espacial; urbanização; multiculturalismo; diversidade étnico-racial; povos indígenas; comunidades quilombolas; povos e comunidades tradicionais; territorialidades; gênero, trabalho e desigualdades socioespaciais; justiça espacial e direito à cidade.
- Geopolítica, Globalização e Organização do Espaço Mundial: Estado, território e fronteiras; geopolítica clássica e contemporânea; Guerra Fria; nova ordem mundial; organismos multilaterais; regionalização do espaço mundial; blocos econômicos; divisão internacional do trabalho; redes globais; globalização; BRICS; integração regional; conflitos territoriais.
- Geopolítica da energia, da água, dos alimentos e dos minerais estratégicos; mudanças climáticas e geopolítica ambiental.
- Espaço Agrário, Urbano e Produção do Espaço: produção agropecuária; agronegócio; agricultura familiar; reforma agrária; questão fundiária; conflitos no campo; segurança e soberania alimentar; industrialização; reestruturação produtiva; economia digital; inovação tecnológica; logística; transportes; comércio.
- Urbanização; rede urbana; metropolização; planejamento urbano; mobilidade; segregação socioespacial; cidades inteligentes; sustentabilidade urbana.
- Recursos Naturais, Meio Ambiente e Sustentabilidade: recursos minerais, energéticos e hídricos; uso e conservação dos solos; cobertura vegetal; desmatamento; queimadas; desertificação; economia verde; bioeconomia; economia circular; transição energética.
- Políticas ambientais; gestão territorial; licenciamento ambiental; legislação ambiental brasileira; Sistema Nacional de Unidades de Conservação; Agenda 2030; Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS); justiça climática.
- Amazônia — Natureza, Território e Desenvolvimento: geografia física; climatologia amazônica; hidrografia; biomas amazônicos; biodiversidade; geodiversidade; formação territorial; ocupação e integração territorial; urbanização amazônica; rede urbana amazônica; logística e infraestrutura.
- Amazônia: mineração; garimpo; hidrelétricas; fronteira agrícola; povos indígenas; comunidades quilombolas; ribeirinhos; extrativistas e demais povos e comunidades tradicionais; conflitos socioambientais; conservação ambiental; bioeconomia; serviços ecossistêmicos; mudanças climáticas; desenvolvimento sustentável; COP30 e desafios contemporâneos.
- Geografia do Brasil e do Estado do Pará: regionalização do território brasileiro; formação territorial; população; economia; industrialização; agropecuária; infraestrutura; transportes; energia; recursos naturais; desigualdades regionais; organização político-administrativa.
- Geografia econômica e socioambiental do Pará; regionalização estadual; bacias hidrográficas; atividades produtivas; dinâmica populacional; patrimônio natural e cultural; planejamento territorial e desenvolvimento regional.
- Cartografia, Geotecnologias e Representação do Espaço: representações cartográficas; linguagem cartográfica; leitura e interpretação de mapas, cartas, plantas, tabelas, gráficos e perfis; coordenadas geográficas; fusos horários; projeções cartográficas; escalas.
- Sensoriamento remoto; Sistemas de Informação Geográfica (SIG); geoprocessamento; cartografia digital; imagens de satélite; tecnologias geoespaciais aplicadas à análise do território.
- Base Nacional Comum Curricular (BNCC): Geografia.
PROVA ESCRITA DISCURSIVA
Duas situações-problema relacionadas ao contexto escolar ⌄
- Duas questões discursivas, com resposta mínima de 15 e máxima de 30 linhas cada.
- As situações-problema serão baseadas em casos escolares e relacionadas ao contexto escolar.
- A etapa avalia domínio dos conhecimentos necessários ao cargo e capacidade de leitura, interpretação e escrita.
- A redação deve observar clareza, precisão, consistência, concisão e o uso da norma culta da Língua Portuguesa.
- A Prova Discursiva totaliza 10 pontos.
PROVA PRÁTICA
Defesa de plano de aula ⌄
- Defesa de plano de aula elaborado a partir de tema definido em edital de convocação.
- A avaliação poderá envolver apresentação oral, simulação de aula e exposição de conteúdo.
- Poderá haver resolução de situação-problema pedagógica.
- A etapa avalia conhecimentos, habilidades e competências técnicas e pedagógicas necessárias ao desempenho do cargo.
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